Material:
1. cartolina ou papel cartão. Três mesas.
Método:
1. O facilitador recorta três cartolinas equivalentes a um papel carta, ou metade disto.
2. Usando a tesoura procura fazer cortes geométricos ou ondulados. Sendo que cada quebra-cabeça deve possuir corte diferente do outro.
3. Cada quebra cabeça deverá ser posto em uma mesa diferente. Com um detalhe: algumas das peças devem ser misturadas dos outros dois quebra-cabeças. De maneira que os participantes terão uma pequena dificuldade em compreender a geometria do jogo.
4. Cada grupo ficará responsável por um quebra-cabeça e respectiva mesa.
Objetivo:
Cooperação, percepção da necessidade de barganhar para atingir o objetivo.
1. cartolina ou papel cartão. Três mesas.
Método:
1. O facilitador recorta três cartolinas equivalentes a um papel carta, ou metade disto.
2. Usando a tesoura procura fazer cortes geométricos ou ondulados. Sendo que cada quebra-cabeça deve possuir corte diferente do outro.
3. Cada quebra cabeça deverá ser posto em uma mesa diferente. Com um detalhe: algumas das peças devem ser misturadas dos outros dois quebra-cabeças. De maneira que os participantes terão uma pequena dificuldade em compreender a geometria do jogo.
4. Cada grupo ficará responsável por um quebra-cabeça e respectiva mesa.
Objetivo:
Cooperação, percepção da necessidade de barganhar para atingir o objetivo.
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